苏教版高中语文教学网_苏教版语文备课中心_苏教版中学语文

您现在的位置: 苏教版高中语文教学网 >> 新闻 >> 江苏省语文课程基地 >> 【专题】翻转课堂_慕课(Mooc) >> 正文
阅读教学中“六方对话”及其策略(一)(翻转课堂展示视频)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2014-4-17
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

浏览此文章的网友还同时浏览了:
 微课视频的操作方法
如何用Camtasia Studio录屏软件制作微课
如何制作优秀微课_微视频?
几种不同形式微课(微视频)的制作方法
如何制作微课_微视频
慕课正酝酿一场新教育革命,中国大学到了自我转型升级的关键时刻
“慕课”,搅动大学课堂
【特别关注】对“慕课”认识的六个误区
“中国式慕课”:如何担当高等教育“鲶鱼”?
“慕课”是什么?MOOCs什么意思?
基于“八字”教学法的翻转课堂研究
美国“翻转课堂”成功案例
“翻转课堂”:从舶来品到本土化 围观成功案例
翻转课堂 标注后进生的幸福刻度
济南探索改革:翻转课堂上小鬼当家挑战填鸭式教学
苏教版高中语文教学网(http://www.oldq.com.cn)版权所有

新闻录入:szf98    责任编辑:oldq 
  • 上一篇新闻:

  • 下一篇新闻: 没有了
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口

     

    专 题 栏 目
    最 新 热 门
  • 翻转课堂的思考
  • 如何制作微课_微视频
  • 翻转课堂十大案例
  • 三大招生联盟开考“北约”作文题
  • 九龙中学翻转课堂教学实践的反思
  • 如何开展翻转课堂呢?分享式教学
  • “翻转课堂”与传统教学方式的差
  • “翻转课堂”:一场颠覆课堂教学
  • 中美“翻转课堂”比较及其思考
  • 语文组:听著名作家叶兆言谈小说
  • 最 新 推 荐
     
    相 关 文 章
    微课视频的操作方法
    如何用Camtasia Studio录屏软件制作
    如何制作优秀微课_微视频?
    几种不同形式微课(微视频)的制作
    如何制作微课_微视频
    慕课正酝酿一场新教育革命,中国大
    “慕课”,搅动大学课堂
    【特别关注】对“慕课”认识的六个
    “中国式慕课”:如何担当高等教育
    “慕课”是什么?MOOCs什么意思?
     
    苏教版高中语文教学网