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作者:唐敏悦 日期:2014-2-19 查看次数:574
读《万历十五年》有感万历十五年,即公元1587年,明代历史上很平常的一年。这一年,海瑞去世,一代名将戚继光去世,努尔哈赤崛起,然而朝廷却未给予注意;西班牙无敌舰队即将出征英吉利,揭开世界历史新的一页……这些事件,表面看来虽似末端小节,但实质上却是以前发生大事的症结,也是将在以后掀起波澜的机缘。其间关系因果,恰为历史的重点。作者以这一年为横断面深刻剖析了中国封建传统文化的一些根本弊病。今天来看,事隔
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作者:唐敏悦 日期:2014-2-19 查看次数:715
死亡诗社第一眼看到这部电影的名字时,觉得应该是比较恐怖的吧,但和我想的完全不一样,它是一部反传统思想的青春电影,“死亡诗社”是电影中学生们成立的一个诗社的名字。电影讲述的是威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生,可是新学期来校的新文学老师基廷却一改学校的常规,让自己班上的学生们解放思想,他告诉学生,如果拜伦和莎士比亚被僵化的理论所遮蔽,那么就把这些理论从教科书里毫不犹豫地撕掉;他告诉学
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作者:梁夏燕 日期:2014-2-19 查看次数:611
                    《死亡诗社》观后感            &nbs
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作者:梁夏燕 日期:2014-2-19 查看次数:294
                     你说,我说,他说            
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:656
                    何必互相“为荣”    新生入学教育,学校请我作校史讲话。新生接受的宣传中,有个流行甚广的口号——“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:512
                       我依然抱有希望             
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:446
【按】市长被抓走,市民很开心,这是有趣的事。而且无须“奔走相告”,微博短信,个把小时,市民情绪就“稳定”了;只是一集肥皂剧,又看了四年。假博士季建业何以有那么大的胆子胡作非为,这种政治流氓是怎么当上市长的,我想不出和市民有什么关系,所以,市民不要自作多情地去作“自我批评”。市民奉旨做梦,醒来以后仍无路可走,一座平安的城市被他下令挖得像被炮火毁过,却奈何不了他,该反思的是谁呢?。 本当
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:513
                “外婆的舞蹈班”    不是这个五岁娃娃口齿不清,是我有些耳背,他说“外婆的舞蹈班”,我听成《外婆的澎湖湾》了;接着他又慢慢地说了句“妈妈的国学班”,我惊悚,这孩子讲话怎么不
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:727
                  已经来不及了     讲座结束,有校长提问,说他到任后每周听课,发现有位教师上课羞辱学生:凡是回答不出问题,或是答案和他不一样的,他就命令学
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:553
             “诚信留言”的另一面    有位中学生骑自行车上学,不留意剐蹭了路边停着的名车,学生等待车主,长达20分钟,不遇,遂留纸条道歉并附手机号码,希望联系赔付事宜;车主为表扬学生诚信,放弃索赔,于是各报纷纷报道。一年
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:611
                   陌生人,你好    今春的一天,在公园休息,遇上幼儿园春游,有幸见到大批可爱的小朋友,真开心啊。我向坐在草地上的孩子们招手,孩子们也纷纷向我招手。我
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:364
                  《吴非集》序  写杂文于我,在开始时,是有趣的事;无趣的事,则不可能持续至今。1987年年初,在报社当编辑的同学找到我,命我开杂谈专栏,我说忙,不想写;她说“你再不
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:453
                赫鲁晓夫睡在哪里                  
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:538
                  常任侠先生    怀特海说:“当一个人把在学校学到的知识忘掉,剩下的才是教育。”诚如其言,学生有关教师的记忆,常常就是教师的神情或一种姿势。20世纪30年代,最
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:502
               怎样才能“不在乎”    北大清华两校招生的“实名推荐”选拔,学校请我作“点评”。学生竞争,本无我事,让我点评,是为看热闹的观众。因为高考成了社会敏感神经,八人争两个名额,怀有各种心态的围观者达五
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:487
            基础教育不需要那把大剪刀    教师节前,宁波一名六年级小学生在作文中质疑“园丁说”,其观点在网上热传。他说:“我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好的风景,而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。”有
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:480
                 直面困惑与诱惑    不久前,有教育刊物编辑写信问,现在青年教师有哪些困惑?他们遭遇了什么样的现实问题?如果他们平庸、过于现实,可能的原因是什么?  我的回答比较
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:452
                   季廉方先生    实话实说,现今有些语文教师,没有“教参”上的译文,就不敢讲古文,更不用说让学生以文言作文了。犹记20年前,我建议学生把自己的作文用
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:374
                 那个自由的马车夫  去年到佛罗伦萨观光,在圣母百花大教堂前,忽然有同行女士惊叫:“看,那个赶马车的,真帅!”那位马车夫三十多岁,他把车停在街边,取下草料袋,松散地挂在马脖子上,马低下头吃
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作者:吴非 日期:2013-10-29 查看次数:627
           推荐张小兵《不一样的“阿慢”》   张小兵是我在师大附中的同事,富有理想、执著于语文教育,我常和他交流。去年冬天,我编《一盏一盏的灯》,请他写一写自己的故事,这篇《不一样的“阿慢”》就是那时写的。文中蕴含的教育理念很值得关注,《人民教育》要做一青年教师成
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