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陕西省宝鸡中学2009届高三第四次模拟考试(语文)
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009-6-5

 

 

 

 

 

 

 

 

陕西省宝鸡中学2009届高三第四次模拟考试

语 文 试 题

试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间120分钟。

第I卷(选择题  共30分)

一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点字读音全都正确的一组是   (    )
 A.闷(mèn)热 镌(juàn)刻    通缉(jí)     情不自禁(jīn)
 B.生肖(xiāo)    唠(láo)叨     泥泞(nìng)   混(hùn)水摸鱼
 C.嘈(cáo)杂   绷(běng)脸    腼腆(tiǎn)   翘(qiáo)首远望
 D.卓(zhuō)越   坍圮(pǐ)      拮据(jū)     奄奄(yān)一息
2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是  (    )
 A.所以,当许多人正在热情高歌"山寨经济"时,我更愿意关注"山寨"背后是否有谋杀,关注抄袭者弹冠相庆的背后,创造者是否血流成河。
 B.近年来,人们逐渐认识到山核桃对身体有很大的保健功效,争相购买,使山核桃市场变得火爆异常,山核桃也成了掌上明珠。
 C."围绕一个汉字,通过趣味的表达方式,发掘汉字背后的微言大义,让孩子和家长一同看,一同收获。"在徽商大会的众多文化产业项目中,安徽电影制片厂拟推出的动画片《漫画汉字》吸引了记者。
 D.在当下历史文化的热潮中,《征服者帝国:中西文明的不同命运与选择》以透彻的思辨、力透纸背的激情笔墨,以中西方文化、历史相互比较的大视角、大历史观独树一帜,引领历史文化阅读新潮流。
3.下列各句中,没有语病,语意明确的一句是  (    )
 A.完善的规划、细致的预算、周密的方案让国际展览局考察团的全体成员深深地感受到了中国上海举办2010年世博会的科学态度和严谨作风。
 B.清华大学毕业生实现综合魅力的提高,靠的是在保证主修课质量的基础上,对公选课和辅修课的拓展取得的。
 C.美军检测船近年来频繁"造访"中国周边海域,在于侦察中国潜艇进出的关键水道。
 D.我们要敢于用自己的眼光审视那些名不副实的满分作文,更不要把一味模仿和套用作为取得高分的"终南捷径",这是有违写作规律的。
4.填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是  (    )
道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前。             ,大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂中,你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人之间千丝万缕的牵系。
①大门旁一副"心传承孔孟,道学启程朱"的对联,
②一副"心传承孔孟,道学启程朱"的对联刻在大门旁,
③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学,
④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响,
⑤堂中悬挂着好些字画,争奇斗妍的字画中
⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗妍
 A.①④⑥        B.②③⑥       C.②③⑤        D.①④⑤
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5-7题。
从仿真到逼真:转瞬显现导演创意
陈 磊
①数千白衣武者将太极拳打得行云流水、整齐划一;2008个长衣武士击缶传歌,通过拍击精准地显示着倒计时;897块活字印刷字盘快速排列变化出不同字体的"和"字……在总计两万人的表演现场,每0.04秒就会发出一个动作指挥口令。当你被北京奥运会开幕式这些精彩表演深深感染时,也许不知道,在张艺谋等导演背后还有个"科技参谋"--"北京奥运会开闭幕式全景式智能仿真编排系统"(简称"仿真编排系统"),它实现了艺术与科技的完美结合!
②"导演只要说出自己创意,科研人员将具体参数输入系统,电脑上就会呈现出和真人表演同样逼真的效果。它还能实时漫游,也就是说能展示任意不同角度的镜头画面,帮助导演随时调整预案。"该项目负责人、北京理工大学软件学院副院长丁刚毅介绍说,这次表演全面系统地采用数字表演和仿真技术,如果靠想象或真人反复排练来调整表演方案,难度和效果可想而知。
③系统用途之一是智能化确定参演人数,在此之前,由于排练等动态复杂因素,没人能说出一个方案需要多少人,导演们也常为此争执,现在用软件一排,问题就迎刃而解了。例如在"星光"表演中,导演最初估计要5000人,计算机根据衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素,进行智能填充及分布,得出最优方案,建议2369人参演。起初,大家对这套系统还不太信任,排练击缶时找来800人现场排练,结果发现和计算机的结果几乎没有出入。
④最令人惊叹的是,开幕式击缶和活字印刷表演如何让上千名表演者的动作如同机器一样准确无误、毫厘不差?科研人员张龙飞道出了其中的奥秘:每个演员都有制胜法宝--一张口令表。系统通过自动化确定演员站位,给每个人设定坐标并分区编号,电脑根据站位数据确定灯光动画效果,同时,根据呈现出的三维效果视频,自动化分配各个站位的演员动作,每0.5秒出一张数据图,演员只要拿着动作口令表,在指定时间内完成自己的动作就行了。
⑤导演想法多,创意新,还随时变化,作为"技术参谋",这套系统实现了全程贴身服务。仿真编排系统还能通过实时捕捉采集动作,实现大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥,并利用信息管理技术,实现演出流程、演出人员、服装道具、实施进度管理和参演团队集结调度等。这些技术都成功地应用于彩排指挥、2016人太极表演、万人代表团入场仿真等重要环节。开闭幕式工作部部长张和平曾感慨:"这就是科技奥运!"
⑥"该仿真系统能够把一个模糊创意变成可操作、可执行的方案,把创意、排练方案、呈现形式甚至服装道具等信息管理都融合在一起,利用平台系统综合考虑解决。"丁刚毅说,这是国内首次全面系统地应用仿真技术解决大规模的广场文艺演出,实现了硬件软件与导演创作规律融合。通过这次尝试摸索出大型文艺演出导演创意编排的技术需求,利用人群仿真,探索开发出能实时渲染的仿真系统,同时还形成了奥运会后续大型文艺表演管理指挥的技术原型系统。
⑦谈到应用前景,丁刚毅非常乐观:"除了大型文艺表演,该技术还广泛应用于动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业。"据他透露,目前北京理工大学研发的系统可以实现3万人的实时模拟,以后计划实现到10万人的规模。除了服务于奥运会,这套系统还可以在重大广场仪式活动及今后实战演习、反恐等领域中使用。
5.以下对"全景式智能仿真编排系统"的介绍,不正确的一项是  (    )
 A.它能够智能化确定参演人数,自动化确定演员站位和自动化分配各站位的演员动作。
 B.它能够通过实时捕捉采集动作、实现大规模群体表演动作预演和多媒体交互指挥。
 C.它充分利用了信息管理技术,实现从演出流程、演出人员到服装道具、实施进度管理以及参演团队集结调度,等等。
 D.它能实时漫游,即采用数字表演和仿真技术,可展示真人排练的任意不同角度的镜头画面,帮助导演随时调整预案。
6.下列各项的表述,符合原文意思的一项是   (    )
 A.北京奥运会开幕式表演全面系统地采用数字表演和仿真技术,并没有靠想象或采用真人反复排练,这样大大提高了效率。
 B.科研人员将能够体现导演创意的具体参数输入全景式智能仿真编排系统,电脑上就会呈现出和真人同样逼真的效果。
 C.仿真编排系统能够进行智能填充及分布衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素,建议2369人参演"星光"。
 D.导演和科研人员利用仿真编排系统在现场指挥北京奥运会彩排、2016人太极表演、万人代表团入场仿真等重要环节。
7.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是  (    )
 A.在大型文艺表演上,仿真编排系统技术具有重要作用,而在动画制作、影视特效、游戏等文化创意产业上,该系统作用并不是那么大。
 B.目前北京理工大学研发的全景式智能仿真编排系统可以实现3万人的实时模拟。因此,在不久的将来可以实现我们所需要的任意规模。
 C.科研人员利用仿真编排系统计算,认为排练"击缶"需要800人,现场发现和计算机的结果几乎没有出入,由此可知仿真系统计算比实际情况还准。
 D.仿真编排系统在北京奥运会上的尝试,使科研人员开发出能实时渲染的仿真系统,与此同时,还形成大型文艺表演管理指挥的技术原型系统。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成8-10题。
溪渔子传
方孝孺
溪渔子,金陵江宁人。少脱略不拘,与群儿嬉遨,辄处其上,而什伍①部署之,令之曰:"之左",则趋之左;曰:"之右",则折而右,无敢过视者。溪渔之父素长者,常禁切之。纳之学,使读书,时时弃去,不肯帖帖诸生间。而所业未久,即过诸生数倍,诸生大畏之。其师亦奇之,谢曰:"子非吾曹人也。"
溪渔子亦自雄其才志,尝往来江淮之南,结交大侠异人;论古人功业,遇当其意,徘徊叹息,仰天拊髀②,若有意于从之游也。与天台林右、张毂最善。右亦豪士,善击剑,知兵而长于为文。毂阳狂饮酒,自放于歌诗。二人皆自负高一世。溪渔子在淮上,尝钓海滨,望见二人踞坐大笑。二人者,知其非庸人也,即与之语,大惊异其所为。引归其乐,主人出酒相饮,摄衣跣行③,起舞为乐,欢声撼数十百家。辨难上下古今事,折衷损益,根据理道。识者,知其非狂生;或不识其为人,共瞷④指笑之,以为真狂;或又疑其为神仙人云。溪渔子举若不闻,遇适其志,鲜衣美服行众人中,见者争观之。否则,被污垢短衣,逐蹑市人后,市人吁之,弗辞也。
后溪渔子尽悔故所为,买书千余卷,伏而读之。为文章奇伟伉健,然耻以自名。常日:"汉无儒者,惟贾生、诸葛孔明耳。唐人陆贽粗有识,然不足庶几王道。所贵乎学,将以辅天地所不及,不然,多读书何为?"识溪渔子者,闻其论高,愈疑之,终莫能测其为如何士也。或日:"金陵有隐者,好奇⑤,溪渔子即其人。"
(选自《逊志斋集》卷二十一有删改)
【注】  ①什伍:古代军队的基层编制。五人为伍,二伍为什。②拊髀:以手拍股。③摄衣:提起衣裳。跣行:光着脚走路。④瞷:窥视。⑤奇:奇行。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是  (    )
 A.少脱略不拘,与群儿嬉遨,辄处其上      脱:洒脱
 B.即与之语,大惊异其所为                异:以……为异
 C.辨难上下古今事,折衷损益,根据理道    折衷:取正,择其中
 D.逐蹑市人后,市人吁之,弗辞也          蹑:沿着
9.以下六句话,分别编为四组,全部说明溪渔子"脱略不拘"的一组是 (    )
①时时弃去,不肯帖帖诸生间
②其师亦奇之,谢日:"子非吾曹人也。"
③皆自负高一世
④举若不闻,遇适其志,鲜衣美服行众人中,见者争观之
⑤阳狂饮酒,自放于歌诗
⑥为文章奇伟伉健,然耻以自名
 A.①③⑤       B.①④⑥       C.②③⑥       D.②④⑤
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是  (    )
 A.溪渔子小时候不拘于礼法,把群童管束得服服帖帖,没有谁敢不听他的。他不安分读书而却学业超群,令老师都很吃惊。
 B.溪渔子好击剑,懂得兵法又擅长写作,经常装出疯狂的样子饮酒,自我放纵,吟诗歌唱;浪迹江湖与侠士异人交往,或在海滨垂钓,或在市井游荡,放浪形骸,似狂非狂。
 C.溪渔子遇到符合他心意的,就穿上漂亮的衣服在人群中走动,发现他的人都争着来看他;否则,他就穿上脏兮兮的短衣服,跟在市民的身后,人家疑怪,他也不离开。
 D.后来溪渔子非常后悔自己以前的所作所为,买了上千卷书,专心攻读。他写的文章奇伟雄健,但是以署自己的名字为耻辱。

第II卷(共120分)

四、(23分)
11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
   (1)而所业未久,即过诸生数倍,诸生大畏之。
        译文:                                                      。
    (2)知其非庸人也,即与之语,大惊异其所为。
        译文:                                                                 。

12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题.  ( 8分 )
                          绝句漫兴九首(其七) 杜甫
糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠。
   (1)诗中第二句有两个字用得特别好,请指出是哪两个字,并作具体分析(4分)


   (2)这首诗在风格上不同于杜甫一贯沉郁顿错的主要特点,试作简要分析。并指出它所表现的情趣是什么?(4分)


13.补出下列名句名篇的空缺部分。(两题任选一题) (5 分)
   (1)其志洁,           ;其行廉,          。                 ,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,               ,皭然泥而不滓者也。推此志也,                 。(司马迁《史记·屈原列传》)
   (2)山不厌高,            ,              ,天下归心。(曹操《短歌行》)
          ,一去三十年。          ,池鱼思故渊。(陶潜《归园田居》)
不患人之不己知,              。(《论语·学而》)
五、(22分)
阅读下面的文章,完成14~17题。
倾听生命行走的声音 
廖华歌
①秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。
    ②之后,我很快便把它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。
    ③过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听,才知是从杨木桩上 发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。
④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。
   ⑤大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的严冬,却是是两种情景。是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。
⑥无风无雨的的天气,我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日 下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径……开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。
⑦小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干。此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了。
⑧无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话。
14.根据原文,说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的。(6分)
答:_______________________________________________________________
15.理解文中划线句子的含义。(4分)
①它们是朋友而不是仇敌。
答:________________________________________
②树便永远只能成为一个虚幻的影子了。
答:__________________________________________
16.文章开篇写我将杨木桩"顺手捎回"任意一插的情形,结尾却写"我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话",这样写矛盾吗?为什么?(6分)
答:_______________________________________________________________
17.文中运用了怎样的表达技巧?杨木桩生命行走的历程令人感叹,作者以"倾听生命行走的声音"为题有何用意?(6分)
答:_______________________________________________________________
六、(15分)
18.根据下面的一段话,请给"口才"下一个恰当的定义(35字以内)。(4分)
现在,生活中人们经常提到口才,可人们对它的认识和理解见仁见智。有人以为"巧舌如簧,说得天花乱坠"就是口才;有人说,口才"本身只能是传情达意、交流沟通的工具"。有人说,口才是一种才华和素质,即人的口语表达能力;有人说,口才不只是一种能力和技巧,而且是智慧、知识、艺术和技巧的总和。这些说法都有道理,我想,口才是指人际交流的一种语言表达技巧。口才不只是嘴巴上的功夫,不是单纯的技巧,也不能把口才单纯看做工具。那么,怎么看口才的本质呢?

把这些见解归纳一下,就可认为:


19.下面一则手机短信不够得体,请你修改一下,使短信既保持形象生动的特点,又能表达祝福的心情。(5分)
祝你烦恼像拉登一样找不见,快乐像洪水一样滔滔不绝,朋友像流行病一样越来越多,成绩像地震一样给大家带来震撼。

 

20.阅读下面一段文字,然后回答(6分):
要求:(1)调整画线部分的语序(只写出序号);(2)在句①中删去或添加合适的词语,使该句前后句式协调,语言简明连贯。
①那是些虽然上跪天、下跪地、跪拜神灵、跪拜祖宗、跪拜父母、跪着人格也高大的先人。
②历史上,从来不缺乏文死谏,武死战的人。 ③倒是今天的我们,双膝倒是不跪了,可心呢?我们到底该怎样告诉在电视机前长大的孩子,什么是高贵?
答:(1)
       (2)
七、作文(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。
         著名主持人杨澜曾说过这样一段话:"这世上到底由什么来决定我们是谁?我认为大概有三件事:完成的事--世人以此来估量我们的成就与价值;不做的事--后人以此来评价我们的操守与底线;想做却没有做成的事--这常常是我们自己才最了解、最在乎的事,是一个更真实的自我的认定。正如设计师的空中楼阁……"
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

 

 


参考答案
第I卷(选择题  共30分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A D D B D D B B

一、基础知识(12分)
1.C(A、闷(mēn)热   镌(juān)刻 B、生肖(xiào) 混(hún)水摸鱼D.卓(zhuó)越  奄奄一息(yǎn)
2.B(A、弹冠相庆:指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。B、掌上明珠:比喻极受父母宠爱的儿女,也比喻为人所珍爱的物品。C微言大义:精微的语言和深奥的道理。D、力透纸背:形容书法遒劲有力,或形容文章深刻有力。)
3.A(B、句式杂糅,靠的是……取得的  C、成分残缺,"在于"前加"目的" D、"这"表意不明,将"更不要"删掉)
4.D(本题应根据选项的落脚点和语境的关系判定选项。本段前语境"来到爱莲堂前",这一落脚点决定后面必接"大门",第一句选①,排除B、C,剩下A、D。⑤的落脚点"争奇斗妍的字画中",正好接后语境的"大多是……",应为最后一句,排除A,选D)
二、(9分)
5.D(根据第②段可知,"采用数字表演和仿真技术","真人排练"不属于"实时漫游"的含义)
6.B(A项"并没有靠想象"这是不可能的,"创意"就是"想象"。C项应该是"根据衣服、人体厚度、图形范围、人与人间距等各种因素,进行智能填充及分布"。D项"在现场指挥"错误,"仿真编排系统"重在"仿真",不需要"在现场指挥")
7.D(A项,原文最后一段并没有进行这方面的比较。B项,错在"在不久的将来",原文是"计划","任意规模"应该是"10万人的规模"。C项,不是"科研人员利用仿真编排系统计算,认为需要800人",而是"大家对这套系统还不太信任,找来800人现场排练"。因此,也不能推断出"仿真系统计算比实际情况还准"的结论)
三、(9分)
8.D蹑:意为跟着。
9.B  ②老师的评价;③描述的是另外两个人;⑤说的是张毂。
10.B懂得兵法又擅长写作,装出疯狂的样子饮洒、吟诗歌唱的是林右和张毂,不是溪渔子。

第II卷(共120分)
四、(23分)
11.(10分)
   (1)可是上学没有多长时间,成绩就比大家好许多,同学们都敬畏他。
   (2)(这两个人)知道溪渔子不是一般人,就和他交谈,对他的所作所为大为惊奇。
【参考译文】
    溪渔子,金陵江宁人。小时候洒脱而不拘礼法,和一群儿童玩耍,经常占上风,他把大家编成队列,命令"到左边",大家就跑到左边;说"到右边",大家就转到右边,没有谁敢不听他的。他的父亲向来敦厚老实.经常管束他。送进学校让他读书,他却经常逃学不去,不愿意老老实实地和同学们呆在一起。可是上学不长时间,成绩就比大家好许多,同学们都敬畏他。他的老师也认为他是个奇才。说:"你和我们不一样啊。"
    溪渔子自己也认为才志出众,曾经在江淮南方一带往来.结交一些侠客和非同一般的人物;谈论古人建功立业的事迹,每当遇上舍乎他心志的,就来回地走.叹息.仰天以手拍股,好像一心想跟随古人似的。他和天台的林右、张毂最要好。林右也是一位豪侠,善于击剑。懂得兵法又擅长为文。张毂装出疯狂的样子饮酒,自我放纵,吟诗歌唱。这两个人都自认为才志超人。溪渔子在江淮,有一次到海滨垂钓,看见这两个人蹲坐着大笑。这两个人也知道溪渔子不是一般人,就和他交谈,对他的所作所为大为惊奇。于是把他带到旅馆,拿出酒来一起痛饮,并提起衣服光着脚,起舞作乐,欢乐的声音震动多户人家。他们争辩讨论古今的事情,调节取正过头的和不够充分的言论,依据事实道理,知道他们的人,知道他们并不是妄为无知的人;有些不认识他们的人,都窥视并用手指着嘲笑,认为他们真是狂疯;也有一些人怀疑他们是神仙。溪渔子对这些全都充耳不闻,遇到符合他心意的,就穿上漂亮的衣服在人群中走动,见他的人都争着来看他;否则,就穿上脏兮兮的短衣服,跟在市民的身后,人家疑怪,他也不离开。后来溪渔子非常后悔自己以前的所作所为,买了上千卷书,埋头专心攻读。他写的文章奇伟雄健,但是以署自己的名字为耻辱。他经常说:"汉代没有儒家学者,只有贾谊、诸葛亮罢了。唐朝的陆贽大致有些学识,但是还不能够近于王道。做学问可贵的是能够用来辅助人们了解还没有认识到的东西,若不是这样,读再多的书有什么用处?"认识溪渔子的人,听他言论的高妙,更加怀疑他,但最终没有谁能够猜测出他是一个什么样的人。有人说:"金陵有个隐者,喜好奇言异行。溪渔子就是那个人。"
12.(1)点和叠(2分)溪水中片片青绿的荷叶点染其间,又好像叠在水面的圆圆的青钱,把荷叶在溪水中的状态写得十分生动传神,使全句活了起来。(2分)
   (2)这首诗刻画细腻逼真,语言通俗生动,意境清新隽永(2分),透露出作者漫步林溪间对初夏美妙自然景物的留连欣赏的心情,又充满深挚醇厚的生活情趣(2分)
13.(1)故其称物芳 故死而不容 自疏濯淖污泥之中  不获世之滋垢  虽与日月争光可也
   (2)海不厌深  周公吐哺  误落尘王中 羁鸟恋旧林  患不知人也
五、(22分)
14.①自身条件:黑乎乎,干枯(或躯体干裂皱巴) ②生存状态:在风霜雨雪中经受磨砺。  ③内在精神:执著顽强、积极乐观(每点2分)
15.①风代表着生活中的艰难困苦,它折磨和摧残着杨木桩,似乎是杨木桩的"仇敌",但也正是风磨砺着杨木桩,使杨木桩更加坚毅、顽强。(2分)
②一截枯木桩永远不可能长成一棵枝繁叶茂的大树。(2分)
16.不矛盾。(2分)因为:1、这体现出作者的情感变化;(2分)2、衬托出我对杨木桩的喜爱、赞美之情。(2分)
17.文中成功地运用了托物言志和对比映衬的表达技巧。(2分)托物言志:文章从杨木桩生发开去,表现其在风霜雪雨中经受着挑战,创造了生命的奇迹,歌颂了顽强坚毅、不屈不饶的精神。对比映衬:文中的"小枣树"软弱、娇嫩,得到了母亲细心的呵护,却没有积极地成长起来,这与杨木桩独自的成长形成对比,衬托出杨木桩执著顽强、积极向上的形象。(2分)
杨木桩对生命的执着追求令人感动,做人又何尝不该这样,即便身处逆境,也要不屈不饶,为了自己的理想和目标,不懈地追求,作者从它身上倾听到了生命抗争的声音--顽强与坚毅。(2分)
六、(15分)
18.参考答案:口才是人的口语表达能力、技巧和他的知识、智慧相结合而形成的才华和素质。(4分)
19.答案示例:祝你烦恼像融化的冰雪一样不见踪影,快乐像潺潺的春水一样连绵不断,朋友像春风中的树叶一样越来越多,成绩像春雷一样让人震撼。(5分)
20.(1) ②①③(2分)(2)那是些虽然跪天、跪地、跪神灵、跪祖宗、跪父母,跪着但人格也高大的先人。(4分)
七、(60分)21、参考高考作文评分标准

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